这一综合征的临床特征普遍被描述为:
(a)缺乏对他人情感的理解力;
(b)不适当的,单方面的社会交往,缺少建立友谊的能力从而导致社会隔离;
(c)呆板,单调的语言;
(d)非语言交流贫乏;
(e)在某些局限的方面,如天气,电视节目表,火车时刻表及地图等,表现出极强的接受能力,但只是机械地记忆,却并不能理解,给人以古怪的印象;
(f)笨拙,不协调的动作及奇怪的姿势。