病因：临床观察及流行病学研究发现，阅读困难有家族倾向，Sysvia等发现：阅读困难的发病率为45%以上;双生子的研究也显示同卵双生的同病率比异卵双生高，有报道其比率为87%∶... 详情>
阅读障碍是学习障碍一种，主要表现在小学阶段，家长和老师发现有些孩子读文章时结结巴巴，丢字落字，错字错行，还以为是孩子看书不认真造成的，就经常训斥或讥讽孩子，其实... 详情>
认知功能障碍、严重情绪障碍、学习障碍、学习困难。 详情>
并发疾病： 童年情绪障碍 儿童期情绪障碍 儿童学习能力障碍 学习技能发育障碍
1.特定阅读障碍：是学习技能发育障碍中的一种，主要特征为阅读障碍，这种阅读障碍是一种词的识别技能及阅读理解的明显的发育障碍，并且是不能以智龄低，智力障碍，教育不当... 详情>
常见症状： 失读 学习困难 注意力不集中 智能障碍 大脑发育障碍
本病目前尚无特异性辅助实验室检查，当出现其他病症，辅助实验室检查显示其他病症的阳性结果。 详情>
常见检查： 国际标准智力测试 颅脑MRI检查 颅脑CT检查
诊断1.学习技能发育障碍诊断要点(1)学习技能损害必须达到显著的严重程度：①学习成绩：即仅有3%～5%的小学生的学习成绩会如此差。②发育上的先兆：在出现学习困难之前，一般... 详情>
学习技能发育障碍西医治疗(一)治疗 治疗原则： 1.预防为主 (1)预防特定学习技能障碍的发生，要从母孕期做起，加强围生期保健，尽可能避免造成胎儿脑损伤的因素。 ... 详情>
(1)支持性心理治疗：主要是培养学习兴趣，以鼓励为主，增强自信心和学习动机，改进学习方法。 (2)教育补习和强化训练：①明确技能障碍的种类和神经心理学缺陷，指导家长在... 详情>
注意平时补充一些维生素、蛋白质营养含量高的食物。 详情>
学习技能发育障碍又叫学校技能发育障碍，指儿童在学龄早期，同等教育条件下，出现学习技能的获得与发展障碍。这类障碍不是由于智力发育迟缓，中枢神经系统疾病、视觉、听觉或情绪障碍所致... 详情>
易感人群：儿童
患病比例：本病罕见，发病率约为0.001%
传染方式：无传染性
常用检查： 国际标准智力测试 更多>
症状表现： 失读 学习困难 更多>
并发疾病： 童年情绪障碍 儿童期情绪障碍 更多>
就诊科室：精神科
治疗方式： 药物治疗 康复治疗 更多>
治疗周期：5-8年
治愈率：50-70%
常用药品：
治疗费用：根据不同医院，收费标准不一致，市三甲医院约（5000——10000元）
温馨提示：病情重者，尽管予以治疗，障碍的许多体征也还会持续终身。
